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理解圣训:传述系统、可靠程度与主要圣训集

伊斯纳德、正文、正确、良好、孱弱:阅读圣训的基础知识,认识主要的圣训集,并学会在 sunnah.com 上查找“布哈里第6116段”这样的出处。

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一份古老的手稿摊开在木制经架上,旁边是一面放大镜和一条由金环连成的链条,象征经过考证的传述。

什么是圣训?

词语 حديث(hadith)的意思是“记述、言论”。在伊斯兰教中,它指的是从先知ﷺ传述下来的内容:一句话、一个行为、一次沉默的认可,或者对他本人的一种描述。这些教导的总和,就构成了 سنة(sunna,即圣行),也就是先知ﷺ的道路。

古兰经把解释启示的使命托付给了先知ﷺ。因此,穆斯林很早就非常用心地保存他的言论:

بِٱلْبَيِّنَٰتِ وَٱلزُّبُرِ ۗ وَأَنزَلْنَآ إِلَيْكَ ٱلذِّكْرَ لِتُبَيِّنَ لِلنَّاسِ مَا نُزِّلَ إِلَيْهِمْ وَلَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ

(Nous les avons envoyés) avec des preuves évidentes et des livres saints. Et vers toi, Nous avons fait descendre le Coran, pour que tu exposes clairement aux gens ce qu'on a fait descendre pour eux et afin qu'ils réfléchissent.
古兰经 An-Nahl 16:44 · 穆罕默德·哈米杜拉法语译文在古兰经中阅读

比如,礼拜在古兰经中被命令,但礼拜的拜数和动作,是通过圣训而得知的。所以,了解一段圣训是怎样被传述、怎样被鉴定的,也就是了解日常功修的很大一部分究竟来自哪里。

两个部分:传述链与正文

每一段圣训都由两个要素构成:

  • إسناد isnad(伊斯纳德,字面意思是“依靠”):一代一代传述这段圣训的人所组成的链条;
  • متن matn(麦腾,“主体”):正文本身,也就是先知ﷺ所说或所做的内容。

我们来看一个真实的例子。布哈里(al-Bukhari)在他的圣训集中,用阿拉伯语写道:“叶哈雅·本·优素福(Yahya ibn Yusuf)对我传述……”。完整的传述链是这样读的:

  1. 布哈里从叶哈雅·本·优素福那里听到,
  2. 叶哈雅是从艾布·伯克尔·本·阿雅什(Abu Bakr ibn ‘Ayyash)那里得来的,
  3. 他又得自艾布·哈绥尼(Abu Hasin),
  4. 艾布·哈绥尼得自艾布·萨利赫(Abu Salih),
  5. 艾布·萨利赫得自艾布·胡莱赖(Abu Hurayra,愿主喜悦他);艾布·胡莱赖是一位圣门弟子,他直接从先知ﷺ那里听到了这段圣训。

接下来才是正文:

حَدَّثَنِي يَحْيَى بْنُ يُوسُفَ، أَخْبَرَنَا أَبُو بَكْرٍ ـ هُوَ ابْنُ عَيَّاشٍ ـ عَنْ أَبِي حَصِينٍ، عَنْ أَبِي صَالِحٍ، عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ ـ رضى الله عنه ـ أَنَّ رَجُلاً، قَالَ لِلنَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم أَوْصِنِي‏.‏ قَالَ ‏"‏ لاَ تَغْضَبْ ‏"‏‏.‏ فَرَدَّدَ مِرَارًا، قَالَ ‏"‏ لاَ تَغْضَبْ ‏"‏‏.‏

传述者 艾布·胡莱赖(Abu Hurayra,愿主喜悦他)

一个人对先知ﷺ说:“请你嘱咐我。”先知ﷺ说:“不要发怒。”那个人把请求重复了好几遍,而先知ﷺ每一次都回答他说:“不要发怒。”
Sahîh al-Bukhârî n° 6116正确(Sahih) · al-Bukhârî在 sunnah.com 查看
Tawakoul 译文;以阿拉伯语原文为准。

在我们的文章里,为了便于阅读,只会出现最后一环(“传述者:艾布·胡莱赖”)。但是完整的传述链是存在于圣训集中的,而学者们所考察的,正是这条传述链。学者阿卜杜拉·本·穆巴拉克(‘Abdullah ibn al-Mubarak)说过,传述系统属于宗教的一部分,如果没有它,每个人都会想说什么就说什么;穆斯林(Muslim)在其圣训集的序言中引用了这句话。

可靠程度的等级

要鉴定一段圣训,专家们要核查五项条件。一段圣训符合下列条件时,被称为 صحيح sahih(正确的):

  1. 传述链是连续的:每一位传述人都是直接从前一位那里接受这段圣训的;
  2. 每一位传述人都是正直的,以品行端正著称;
  3. 每一位传述人都是精确的,记忆力良好,或者有可靠的笔录;
  4. 这段圣训没有违背一种更为稳固的传述;
  5. 它没有任何被专家们发现的隐蔽缺陷。

由此可以分出几个等级:

  • sahih(正确):所有条件全部具备;
  • حسن hasan(良好):条件具备,但有一位传述人的精确度略低一些;这段圣训仍然被接受为证据;
  • ضعيف da‘if(孱弱):缺少某一项条件(传述链中断、传述人不可靠等);不能确凿地把它归于先知ﷺ;
  • موضوع mawdu‘(伪造):杜撰出来的文字,禁止把它当作先知ﷺ的话来传播。

人们还会遇到一些复合的说法。提尔密济(at-Tirmidhi)经常使用“hasan sahih”(良好而正确)这一说法。sahih li-ghayrihi 或 hasan li-ghayrihi 这样的术语,则表示一段圣训因为有其他传述链而得到了加强。母驼的圣训就是一个很好的例子:

حَدَّثَنَا أَبُو حَفْصٍ، عَمْرُو بْنُ عَلِيٍّ حَدَّثَنَا يَحْيَى بْنُ سَعِيدٍ الْقَطَّانُ، حَدَّثَنَا الْمُغِيرَةُ بْنُ أَبِي قُرَّةَ السَّدُوسِيُّ، قَالَ سَمِعْتُ أَنَسَ بْنَ مَالِكٍ، يَقُولُ قَالَ رَجُلٌ يَا رَسُولَ اللَّهِ أَعْقِلُهَا وَأَتَوَكَّلُ أَوْ أُطْلِقُهَا وَأَتَوَكَّلُ قَالَ ‏ "‏ اعْقِلْهَا وَتَوَكَّلْ ‏"‏ ‏.‏ قَالَ عَمْرُو بْنُ عَلِيٍّ قَالَ يَحْيَى وَهَذَا عِنْدِي حَدِيثٌ مُنْكَرٌ ‏.‏ قَالَ أَبُو عِيسَى وَهَذَا حَدِيثٌ غَرِيبٌ مِنْ حَدِيثِ أَنَسٍ لاَ نَعْرِفُهُ إِلاَّ مِنْ هَذَا الْوَجْهِ وَقَدْ رُوِيَ عَنْ عَمْرِو بْنِ أُمَيَّةَ الضَّمْرِيِّ عَنِ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم نَحْوُ هَذَا ‏.‏

传述者 艾奈斯·本·马立克(Anas ibn Malik,愿主喜悦他)

一个人问道:“真主的使者啊,我是应当把它拴好然后托靠真主呢,还是把它放开然后托靠真主呢?”先知ﷺ说:“把它拴好,然后托靠真主。”
Jâmi‘ at-Tirmidhî n° 2517良好(Hasan) · Ahmad Muhammad Shakir在 sunnah.com 查看
Tawakoul 译文;以阿拉伯语原文为准。

提尔密济本人指出,这条来自艾奈斯的传述链是孤立的,同时他还提到了另一条含义相近的传述。后来的学者,例如艾哈迈德·沙基尔(Ahmad Shakir)和阿尔巴尼(al-Albani),则鉴定它为良好(hasan)。由此可见,一段圣训的等级,是研究的结果,而不是一种印象。

这种严谨有着严肃的理由:先知ﷺ曾警告过,不要轻率地把话归到他的名下。

حَدَّثَنَا مُوسَى، قَالَ حَدَّثَنَا أَبُو عَوَانَةَ، عَنْ أَبِي حَصِينٍ، عَنْ أَبِي صَالِحٍ، عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ، عَنِ النَّبِيِّ صلى الله عليه وسلم قَالَ ‏ "‏ تَسَمَّوْا بِاسْمِي وَلاَ تَكْتَنُوا بِكُنْيَتِي، وَمَنْ رَآنِي فِي الْمَنَامِ فَقَدْ رَآنِي، فَإِنَّ الشَّيْطَانَ لاَ يَتَمَثَّلُ فِي صُورَتِي، وَمَنْ كَذَبَ عَلَىَّ مُتَعَمِّدًا فَلْيَتَبَوَّأْ مَقْعَدَهُ مِنَ النَّارِ ‏"‏‏.‏

传述者 艾布·胡莱赖(Abu Hurayra,愿主喜悦他)

先知ﷺ说:“故意诬蔑我的人,让他在火狱里预备好自己的座位吧。”
Sahîh al-Bukhârî n° 110正确(Sahih) · al-Bukhârî在 sunnah.com 查看
Tawakoul 译文;以阿拉伯语原文为准。

主要的圣训集

在伊历二、三世纪,学者们花费数年的时间四处游历,搜集带有传述链的圣训,然后按主题加以整理。

两部《正确集》

  • 《布哈里圣训集》(Sahih al-Bukhari),作者是穆罕默德·本·伊斯玛仪·布哈里(伊历256年去世);
  • 《穆斯林圣训集》(Sahih Muslim),作者是穆斯林·本·哈查只(伊历261年去世)。

学者们一致接受这两部书为可靠之作。如果一段圣训同时见于这两部书,就称之为 متفق عليه muttafaq ‘alayh(“二人一致同意的”)。

《圣训集》(Sunan)与《提尔密济圣训全集》(Jami‘)

另外四部书,与前两部一起构成了“六大部”:艾布·达乌德、奈萨伊和伊本·马哲的《圣训集》(Sunan),以及提尔密济的《圣训全集》(Jami‘)。它们收录了正确的、良好的,有时也有孱弱的圣训。因此,对这些书,要看人们对每一段圣训所作的鉴定:既有作者本人给出的鉴定(提尔密济经常这样做),也有阿尔巴尼、艾哈迈德·沙基尔或舒阿卜·阿尔纳乌特(Shu‘ayb al-Arna’ut)等学者的鉴定。

其他有用的著作

伊玛目马立克的《穆宛塔》(Muwatta’)和伊玛目艾哈迈德的《穆斯奈德》(Musnad)也是重要的来源。对初学者来说,奈瓦维(an-Nawawi)的选集,如《利雅得圣人园》(Riyad as-Salihin)和《四十段圣训》,从这些圣训集中挑选出了一些经文,并注明了它们的出处。

读懂出处:“布哈里圣训集第6116段”

一个出处要分两步来读:先是圣训集,再是这段圣训在该集中的编号。我们采用的是 sunnah.com 的编号,这是网上最通行的编号方式,有时我们也把它写成简短的形式:bukhari:6116。

对于《穆斯林圣训集》,您有时会在编号后面看到一个字母,例如 穆斯林第2564c段。编号是穆罕默德·福阿德·阿卜杜·巴基(Muhammad Fu’ad ‘Abd al-Baqi)所编订的版本的编号;字母用来区分同一段圣训的不同传述版本(a、b、c……)。在这里,第三个版本含有这样一句话:“真主不看你们的外貌和财产,而是看你们的心灵和行为。”

在 sunnah.com 上找到一段圣训

sunnah.com 这个网站是免费的,以阿拉伯语和英语呈现主要的圣训集。下面是核对一个出处的方法:

步骤

  1. 直接输入网址 sunnah.com/bukhari:6116:圣训集的简称,冒号,然后是编号。

  2. 圣训集的简称有:bukhari、muslim、abudawud、tirmidhi、nasai、ibnmajah、malik、ahmad、riyadussalihin 和 nawawi40。

  3. 核对传述者和正文开头的几个词,是否与别人转给您的内容相符。

  4. 阅读“Reference”一行:这就是我们所采用的编号。“In-book reference”一行则给出该段圣训所在的篇章,以及它在该篇章中的次序。

  5. 对于布哈里和穆斯林以外的圣训集,请阅读“Grade”一行:它给出等级,以及作出这一鉴定的学者,例如“Sahih (Al-Albani)”。

  6. 如果对含义或应用有疑问,请向合格的老师请教。

分享一段圣训之前

一条以“先知ﷺ说……”开头、却没有任何出处的信息,在转发之前,值得先加以核实。古兰经要求人们在传播一则消息之前,先弄清楚它的真假:

يَٰٓأَيُّهَا ٱلَّذِينَ ءَامَنُوٓا۟ إِن جَآءَكُمْ فَاسِقٌۢ بِنَبَإٍۢ فَتَبَيَّنُوٓا۟ أَن تُصِيبُوا۟ قَوْمًۢا بِجَهَٰلَةٍۢ فَتُصْبِحُوا۟ عَلَىٰ مَا فَعَلْتُمْ نَٰدِمِينَ

O vous qui avez cru! Si un pervers vous apporte une nouvelle, voyez bien clair [de crainte] que par inadvertance vous ne portiez atteinte à des gens et que vous ne regrettiez par la suite ce que vous avez fait.
古兰经 Al-Hujuraat 49:6 · 穆罕默德·哈米杜拉法语译文在古兰经中阅读

例如,“愤怒来自魔鬼……你们去小净吧”这段圣训(艾布·达乌德第4784段)流传甚广;然而,阿尔巴尼鉴定它是孱弱的。

最后,仅仅了解一段圣训,还不足以让人独自从中推导出一项律例:还必须把它与其他的经文、与古兰经,以及学者们的理解结合起来。如果是个人的问题,请向合格的人请教。

延伸阅读

Questions fréquentes

圣训的伊斯纳德(isnad)是什么?

伊斯纳德是传述这段圣训的人所组成的链条,从先知ﷺ一直到圣训集的作者。学者们考察其中的每一环:他的品行、他的记忆,以及他是否确实从前一个人那里接受了这段圣训。

正确(sahih)圣训与良好(hasan)圣训有什么区别?

两者都被接受为证据。正确的圣训在最高的水平上具备所有条件;良好的圣训也具备这些条件,但其中一位传述人的精确度略低一些。在实践中,两种圣训都是遵循的。

可以使用孱弱的圣训吗?

学者们意见不一。许多学者接受轻微孱弱的圣训,用来鼓励一项已经确立的善行,但不把它当作确凿的话来呈现;另一些学者则只采用正确的圣训。无论如何,孱弱的圣训绝不能被断言为先知ﷺ的确凿之言。

如何在 sunnah.com 上核对一段圣训?

输入网址 sunnah.com,后面接圣训集的简称、冒号和编号,例如 sunnah.com/bukhari:6116。然后核对传述者、正文开头的几个词,对于布哈里和穆斯林以外的圣训集,还要看标明等级的“Grade”一行。

为什么同一段圣训在不同的书中有不同的编号?

每个印刷版本或译本可能采用了自己的编号。正文是相同的,只是排序不同。因此,同时记下传述者和圣训开头的几个词,是很有用的。

布哈里和穆斯林的所有圣训都是可靠的吗?

学者们一致接受这两部圣训集为可靠。一些早期的专家,例如达拉古特尼(ad-Daraqutni),对个别传述链提出过技术性的意见,但并没有因此质疑整部书。至于一段圣训的含义,则要借助学者们的帮助来解释。

Mots arabes de cet article

圣训(Hadith) حديث
先知ﷺ的言论、行为、认可或对他的描述,通过传述人的链条传下来。
圣行(Sunna) سنة
先知ﷺ的道路:他全部的教导,通过圣训而为人所知。
伊斯纳德(Isnad) إسناد
一段圣训的传述人链条,从先知ﷺ一直到圣训集的作者。
麦腾(Matn) متن
圣训的正文本身,即传述链之后所传述的内容。
正确(Sahih) صحيح
传述链连续、由正直而精确的传述人组成、没有反常也没有隐蔽缺陷的圣训。
良好(Hasan) حسن
被接受为证据的圣训,其中一位传述人的精确度比正确圣训略低。
孱弱(Da‘if) ضعيف
缺少某项可靠性条件的圣训;不能确凿地把它归于先知ﷺ。
二人一致同意(Muttafaq ‘alayh) متفق عليه
“二人一致同意的”:同时由布哈里和穆斯林传述的圣训。
Glossaire

Sources et références

Chaque référence a été contrôlée automatiquement : existence du verset ou du hadith, numérotation sunnah.com, degré d’authenticité selon les savants.

  1. Coran 16:44Vérifiéquran.com
  2. Coran 49:6Vérifiéquran.com
  3. Sahîh al-Bukhârî n° 6116Sahîh (authentique) · al-Bukhârî (recueil authentique par consensus)Vérifiéexemple de chaîne de transmission (isnâd)Voir sur sunnah.com
  4. Jâmi‘ at-Tirmidhî n° 2517Hasan (bon) · Ahmad Muhammad ShâkirVérifiéjugé hasan aussi par al-Albânî ; chaîne isolée selon at-TirmidhîVoir sur sunnah.com
  5. Sahîh al-Bukhârî n° 110Sahîh (authentique) · al-Bukhârî (recueil authentique par consensus)VérifiéVoir sur sunnah.com
  6. Sahîh Muslim n° 2564cSahîh (authentique) · Muslim (recueil authentique par consensus)Vérifiéexemple de numérotation avec lettreVoir sur sunnah.com
  7. Sunan Abî Dâwûd n° 4784Da‘îf (faible) · al-AlbânîVérifiécité pour mettre en garde : hadith faibleVoir sur sunnah.com
  8. Nuzhat an-nazar, explication de Nukhbat al-fikar (terminologie du hadith) — Ibn Hajar al-‘AsqalânîRéférence bibliographique
  9. Sunnah.com, recueils de hadiths en arabe et en anglaisVérifiésunnah.com

Dans l’application

Cet article est une synthèse pédagogique : il résume des sources vérifiées et ne constitue pas une fatwa. Les détails de pratique peuvent varier selon les écoles. Pour une situation personnelle, consultez une personne qualifiée. Signaler une erreur